Laboratorio 3^Alsu

Di seguito riportiamo la scansione oraria e le attività che sono state progettate e realizzate dai proff. di Scienze umane e Filosofia Donata Ardigò e Luca Martini del Liceo Anguissola in collaborazione con la dott.ssa Laura Vernaschi, psicologa della Cooperativa "Il Cerchio".

FORMAZIONE STUDENTI PEER:

- VENERDÌ 23  APRILE ore 13,30 – 15,30  (proff. Martini-Ardigò)

METODOLOGIA PER LA SCUOLA PRIMARIA

Presentazione del progetto agli alunni di 3^Alsu e attività da implementare durante l'intervento di prevenzione

Presentazione del Liceo Anguissola e delle Scienze umane

Breve riflessione inerente i Diritti umani e la discriminazione (in generale)

cos’è uno stereotipo di genere: giochi distribuiti casualmente

visione di video inerenti gli stereotipi di genere nei cartoni e nella pubblicità: Analisi degli aspetti comunicativi dello spot pubblicitario che contribuiscono all’aspetto maschile e femminile

Brain storming

Riflessione sulla differenza tra i termini indicati

PRESENTAZIONE DI UNA STORIA mediante CARTELLONI

TESTI DI RIFERIMENTO: Irene Biemmi, Lorenzo Terranera “cosa faremo da grandi” ed. Settenovi, Fulvia Degli Innocenti “io sono così” ed. Settenovi, Susie Morgenstern “la valigia rosa” ed. Clichy

STORYTELLING SULLE PROFESSIONI:

Testo di riferimento: Francesca Cavallo , Elena Favilli  “Storie della buonanotte per bambini ribelli” vol 1./2.

Astro Samantha                               

Giudice della Corte Suprema         

Vulcanologa                                      

Partigiana                                         

Vigile del fuoco 

Suddivisone in gruppi degli studenti e progettazione operativa

 - Giovedì 13  Maggio ore 14,15 – 16,15  (proff. Martini-Ardigò e dott.ssa Vernaschi)     

Visione video dell’albero di Natale (il lavoro delle donne è retribuito in modo differente) 

DIVISIONE IN GRUPPI RIELABORAZIONE PER ISCRITTO DELLE RIFLESSIONI (alunni elementari)

Lettura delle storie e produzione dei cartelloni per lo STORYTELLING

- Giovedì 20  Maggio ore 14,15 – 16,15  (proff. Martini-Ardigò e dott.ssa Vernaschi)

METODOLOGIA PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

ANALISI DEGLI SPOT PUBBLICITARI

FOCUS SULLE DIFFERENZE DI PUBBLICITÀ’ RIVOLTA AL PUBBLICO FEMMINILE E MASCHILE, COME SONO CAMBIATE NEL TEMPO

INTERVENTO DELLA PSICOLOGA: RIFLESSIONE SULL’AUTORITRATTO COMPARATO AL SELFIE

Progettazione scansione attività dell'intervento     

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